Лесли Скотт с танцорами из организации 'Защитники молодежи' в танце. Фото любезно предоставлено Скоттом. Когда-то, до появления смартфонов и планшетов, некоторые молодые люди (дети и подростки) подвергались издевательствам в школе и / или на внеклассных мероприятиях. Они пойдут домой, возможно, расскажут своим родителям или братьям и сестрам, а может, оставят это при себе. Чувства стыда, предательства и неуверенности в себе останутся, но, по крайней мере, настоящие акты издевательств прекратятся до следующего дня. И так цикл продолжился. Однако теперь эти чувства преследуют такую молодежь с каждым уведомлением о электронном письме, комментарии в Facebook, новом «щелчке» или «твите». Если он / она хочет использовать смартфон или другое устройство для повседневного общения и работы, от них никуда не деться.
Лесли Скотт с танцорами из организации 'Защитники молодежи' в танце. Фото любезно предоставлено Скоттом.
Как именно мы можем определить киберзапугивание? В соответствии с ОСТАНОВИТЬ киберзапугивание , это происходит, «когда ребенок, подросток или подросток подвергается пыткам, угрозам, домогательствам, унижению, смущению или иным образом преследуется другим ребенком, подростком или подростком, использующим Интернет, интерактивные и цифровые технологии или мобильные телефоны». Сюда входят социальные сети (YouTube, Instagram, Snapchat, Twitter и Facebook), чаты / форумы, текстовые сообщения и электронная почта. Мир танцевальных студий не застрахован от этого печального явления. Поле испытало влияние 20thисторический контекст века, социальные силы, влиятельные СМИ и, в частности, телевизионные танцевальные шоу, такие как Так ты думаешь ты можешь танцевать, Танцы со звездами, Танцующие мамы и Принеси это.
В результате кибер-издевательство в танцевальной студии, наполненное начинающими танцорами, подражающими этим влияниям, фокусируется на имидже тела и технических способностях / уровнях. Здесь Dance Informa беседует с Лесли Скоттом, глобальным директором некоммерческой организации. Защитники защиты молодежи в танцах (YPAD). Организация предлагает образовательные программы, которые включают распознавание и предотвращение кибер-издевательств в танцевальных студиях. Скотт говорит, что миссия YPAD - защищать и улучшать «физическое, эмоциональное и сексуальное здоровье детей, занимающихся танцами». Она заявляет, что две основные темы, о которых, по сообщениям молодых танцоров, издеваются, - это образ тела (форма / пропорции тела, вес и лицо).внешний вид) и технические возможности / исполнительский «талант».
Лесли Скотт работает на стенде YPAD на выставке UDMA.
«Мы видим, что это становится все более распространенным», - говорит она. Она делится результатами опроса, проведенного YPAD с 312 танцорами в возрасте от 12 до 17 лет, о том, что 92 процента молодежи, занимающейся танцами, были свидетелями кибербуллинга. Она добавляет: «Если не спросить, молодежь редко обрабатывает или обсуждает это. У многих может не быть безопасного места [для этого], поэтому они остаются одни. Но создание форума для обсуждения и обучения может принести столько надежды и исцеления ».
Она описывает, как учащимся семинаров по самооценке YPAD чаще всего не давали инструментов, чтобы понять, как правильно взаимодействовать с помощью электронных средств - предотвращать киберзапугивание до того, как оно начнется, или как эффективно его остановить, если и когда оно произойдет.
Скотт сравнивает молодежь, получающую устройства без обучения безопасному использованию, с тем, что молодежи просто давали автомобили без разрешения, лицензирования и четких семейных условий использования транспортных средств. Скотт уточняет, что случаи киберзапугивания могут привести к тому, что молодежь будет непоследовательно танцевать и даже бросить все вместе. Еще более серьезными являются суицидальные мысли (учитывая самоубийство и / или составление плана его совершения), реальные попытки самоубийства, расстройства пищевого поведения и другие нездоровые диеты. Многие факторы способствуют сохранению этого весьма прискорбного статус-кво.
Лесли Скотт с танцорами из организации 'Защитники молодежи' в танце. Фото любезно предоставлено Скоттом.
Во-первых, описывает Скотт, некоторые дети действительно встают на защиту своих друзей, когда видят, что их издеваются в сети. Однако многие другие этого не делают, опасаясь «возмездия», как выразился Скотт. Это может быть связано с самим преследованием, потерей друзей или другими долгосрочными последствиями (такими как заговор с целью шантажа или иным образом унизить указанного защитника). Это также может быть, но не всегда, порочным кругом, в котором жертвы со временем превращаются в хулиганов, и наоборот. Связующим звеном между этими двумя ролями является чувство собственного достоинства, которое часто является причиной издевательств и которые издевательства подрывают.
Тогда возникает вопрос, как мы действовать превентивно, а также как остановить эти случаи, когда они действительно возникают. Лесли Зиле, преподаватель танцев и владелица студии из Род-Айленда, рассказывает, что несколько лет назад в ее школе произошел инцидент с кибер-издевательствами. После этого все участники Dance Company и их родители подписали контракт, в котором говорилось, что студия не терпит кибер-издевательств. С тех пор, утверждает Зиле, проблема больше не возникала. «Это просто то, на чем вы должны оставаться на вершине», - утверждает она, при этом стараясь не поощрять «менталитет дивы».
Лесли Скотт с танцорами из организации 'Защитники молодежи' в танце. Фото любезно предоставлено Скоттом.
Лиза Тран, владелица и директор танцевальной академии West Valley Dance Academy в Чатсуорте, Калифорния. , поступил аналогично. Хотя многие из ее учеников молоды, она видела, что проблема возникает с девятилетними. На предыдущей должности преподавателя, где она преподавала старшеклассникам, в Facebook наблюдались неуместные взаимодействия. Она и ее коллеги переписали условия соглашения с компанией, заявив, что любое негативное взаимодействие в Интернете / других цифровых технологиях приведет к удалению нарушителя из компании.
мне больно
Как владелец студии, Тран также ввел в действие политику - четко сформулированную в трудовом контракте - запрета взаимодействия учителя со студентами в социальных сетях. По ее словам, вещи в социальных сетях могут быть «легко неправильно поняты», и где-то должна быть четкая граница. Когда дело доходит до роли учителей в предотвращении и решении проблемы, Тран утверждает, что атмосфера позитивности и вовлеченности или ее опасная противоположность начинается в классе.
Семинар Лесли Скотта YPAD на веб-конференции учителей танцев. Фото любезно предоставлено Скоттом.
Во-первых, учителя могут остановить любые проблемы до того, как они начнут, проявляя чувствительность к таким вещам, как невербальные сигналы презрения и насмешки, а затем, возможно, обращаясь к ученикам наедине, с чуткостью и уважением.
Учителя также могут подавать положительный пример как люди, которые принимают всех танцоров, которые входят в их классы, распространяют положительную энергию и радость и считают личный рост и артистизм более важными, чем внешний вид и технические уловки. То же самое и с родителями в том, как Oни взаимодействуют в сети и даже говорят о себе и своем теле, - утверждает Скотт. Учитывая широко распространенный характер кибер-издевательств в сегодняшних танцевальных студиях, нам крайне необходимы такие образцы для подражания. Нам нужно, чтобы все вовлеченные стороны увидели, что ко всем могут быть уважение и принятие, а также разделение радости жизни, которая заключается в танцах. В танцевальной студии можно положить конец кибер-издевательствам.
Вы можете следить за этой проблемой, а также за другими, связанными с миссией YPAD, в следующей ежемесячной колонке между YPAD и Dance Informa. Для начала проверьте эта статья больше о YPAD, его миссии и работе.
Кэтрин Боланд из Данс информирует.
